2026年10月上目次
发布时间：2026-10-23 | 点击数：17
| 序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 栏目 | 刊期 |
| 1 | 新医科背景下人工智能技术嵌入医学院校管理类专业人才培养模式的探索与实践 | 王大勇，孔杨，刘芳 | 1 | 高教研究 | 2026年第19期 |
| 2 | 考研导向下口腔医学本科实习的困境与改革建议 | 张琦，郭嘉，刘冰倩，等 | 6 | 教育研究 | 2026年第19期 |
| 3 | 职业院校创新创业教育体系数字化转型的理论阐释与建构路径 | 张志英 | 10 | 教育研究 | 2026年第19期 |
| 4 | “大思政课”视域下培育医学生政治认同的创新路径研究 | 覃建欣，唐珊 | 16 | 党建与思想政治教育 | 2026年第19期 |
| 5 | 中医药文化涵养医学生精神生活的价值意蕴、逻辑理路及实践路径研究 | 王迪 | 21 | 党建与思想政治教育 | 2026年第19期 |
| 6 | 习近平文化思想融入高校思想政治理论课实践教学的路径探析 | 游建雄 | 24 | 党建与思想政治教育 | 2026年第19期 |
| 7 | 大健康产业背景下康养服务人才核心能力评价指标体系构建 | 赵江瑞，康佳迅，邢敏，等 | 28 | 教学评价 | 2026年第19期 |
| 8 | 基于5E教学模式的《基础护理实验-情景案例式教程》数字教材开发 | 张志伟，税琦珺，何姗，等 | 33 | 专业与教材建设 | 2026年第19期 |
| 9 | 中华美育精神融入高等医学院校美育工作探索 | 武军涛，闭红函，李常应 | 37 | 素质教育 | 2026年第19期 |
| 10 | 新时代医务工作者职业精神弘扬的探索 | 高微波，张妍妍，何拓，等 | 41 | 素质教育 | 2026年第19期 |
| 11 | “情景与应对”二维教学模式在急危重症护理课程教学中的应用及对学生团队协作能力的影响 | 姜青，唐忠亮，孙似锦 | 45 | 教学探讨 | 2026年第19期 |
| 12 | AI赋能下OBE理念和BOPPPS模型在作业治疗学教学中的应用 | 吕欣，张博纶，李姣莹 | 49 | 教学探讨 | 2026年第19期 |
| 13 | MDT联合CBL+BOPPPS教学模式在医学寄生虫学教学中的实践探索 | 田芳，陆凤，焦红梅，等 | 53 | 教学探讨 | 2026年第19期 |
| 14 | 基于OBE理念的Seminar教学法在中医本科卓越班人才培养中的应用 | 刘宁，郝如彬，白舒霞，等 | 57 | 教学探讨 | 2026年第19期 |
| 15 | 基于OBE理念的CBL教学法在法医病理学教学中的应用分析 | 陈圆圆，颜峰平 | 61 | 教学探讨 | 2026年第19期 |
| 16 | OBE-BOPPPS融合教学模式在急危重症护理临床教学中的实践探讨与应用效果评价 | 倪春燕，陈丹妮，吴宏伟，等 | 66 | 护理教育 | 2026年第19期 |
| 17 | 高职院校护生道德敏感性与共情能力的相关性研究 | 张儒蓉 | 70 | 护理教育 | 2026年第19期 |
| 18 | 护理专业本科实习生临床思维能力现状及影响因素分析 | 高翠，孙爱辉，侯贺 | 74 | 护理教育 | 2026年第19期 |
| 19 | PDCA循环模式下“三明治”式反馈法在医学遗传学临床带教中的应用效果分析 | 白莹，李倩倩 | 77 | 实验与实习 | 2026年第19期 |
| 20 | 临床护士患者安全胜任力现状及潜在剖面分析 | 孟云蛟，刘艳梅，许旸晖 | 81 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 21 | 急危重症护理方向护理硕士专业学位研究生对培养模式真实体验的质性研究 | 王妍妍，张树增，张志胜，等 | 87 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 22 | 自尊在高职院校医学生消极完美主义与自我能力否定倾向间的中介作用研究 | 钟俊萍 | 91 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 23 | 市县级医院护士科研能力、核心能力与自我效能感的关系研究 | 江笑笑，姚美蓉，陈君，等 | 96 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 24 | 虚拟仿真培养护理本科生临床决策能力效果的一项范围综述 | 王宇璨，林丽君，时上云，等 | 100 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 25 | 医学生职业认同感现状与影响因素分析 | 刘悦，张雯杰，王若雨，等 | 105 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 26 | 本科护生领悟社会支持与专业满意度的相关性分析 | 乔蓝叶，吴慧敏，李欢，等 | 110 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 27 | 自我效能对医学毕业生医患关系认知的影响：D型人格的中介作用与就业焦虑的调节效应 | 朱建超，刘燕，林发艳，等 | 115 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 28 | 对分课堂教学模式在医学本科教学中应用效果的Meta分析 | 梁丹，谷亦平，刘慧 | 119 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 29 | 实习护生压力、共情疲劳与离职倾向的相关性研究 | 仲崇迪，王微 | 127 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 30 | 中医医院新入职护士规范化培训满意度的研究 | 周旭，宗晖，奚锦，等 | 132 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 31 | 医养结合背景下中高职护理专业学生养老行业从业意愿及影响因素的研究 | 郑旭君，蔡梦佳，何富江，等 | 137 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 32 | 新医科背景下高职医学生创新创业能力现状、影响因素及对策研究 | 王丽，孟凌春，高国华，等 | 142 | 调查报告 | 2026年第19期 |
| 33 | 基于视频反馈与结构化反思的微格教学法在老年糖尿病护理教学中的应用研究 | 张曼曼，赵红娟 | 146 | 卫生行政管理 | 2026年第19期 |
| 34 | 讨论式案例教学法联合手术视频复盘教学模式在胸外科临床教学中的应用 | 陈丹，张诚，罗骏，等 | 150 | 卫生行政管理 | 2026年第19期 |
| 35 | 基于Carolina照护模式的叙事护理教学对肿瘤科规范化培训护士人文关怀能力的影响研究 | 钟慧，董莉，杜玉婷，等 | 153 | 卫生行政管理 | 2026年第19期 |
| 36 | 人工智能赋能医学高职学生心理支持体系现状调查 | 王美丽，豆银霞，郭莹 | 157 | 心理健康教育 | 2026年第19期 |
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